ΔΙΣΚΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΟΜΑΔΩΝ,για τα τραπεζάκια του νηπιαγωγείου .

....ΚΑΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΑΕΙ ΑΡΜΟΝΙΚΑ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

/ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ.

ΔΙΣΚΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΟΜΑΔΩΝ ,

για τα τραπεζάκια του νηπιαγωγείου .

-Σκορπίζουμε στο πάτωμα της παρεούλας μικρά χαρτονάκια ,

στα επιλεγμένα μας χρώματα (πχ. κόκκινο ,κιτρ,μπλε,πράσινο).

-Βάζουμε έναν χαρωπό σκοπό να παίζει στο κασετόφωνο.

-Παρακινούμε τα παιδιά να χορέψουν ελεύθερα .

 Όταν σταματήσει η μουσική  παίρνουν από το πάτωμα,

 όποιο χρώμα χαρτονάκι τους αρέσει και κάθονται στα παγκάκια.

-Ξαναβάζω την μουσική με την οδηγία να σηκωθούν 

πχ ΜΟΝΟ τα παιδιά που έχουν κόκκινα χαρτονάκια  .

Έπειτα με την σειρά ,σηκώνονται όλα τα χρώματα

 και χορεύουν κι αυτά.

-Στο τελευταίο στάδιο με το σταμάτημα της μουσικούλας ,θα πρέπει να καθίσουν όσοι κρατούν ίδιο χρώμα σε ένα κοινό τραπεζάκι .

(Εδώ παρατηρούμε και καταγράφουμε πληροφορίες

 όπως :με ποιους όρους επιλέχθηκε το συγκ τραπέζι,

ποιος/α το διάλεξε πρώτος και πως έπεισε τους υπόλοιπους.

Είναι πολύ σημαντικό το σημείο της διαπραγμάτευσης

και οδηγεί σε χρήσιμα συμπεράσματα ,

που θα βοηθήσουν στον μετέπειτα εκπ. σχεδιασμό μας.)

-Ανακοινώνουμε στα παιδιά ότι στο εξής για το επόμενο διάστημα, θα κάθονται 

και θα εργάζονται όλοι μαζί  στο ίδιο τραπέζι .

 -Τέλος αφήνουμε χρόνο ,για να συζητήσουν και να γνωριστούν καλύτερα τα μέλη .

ΠΡΩΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

''το σύμβολο της συνεργασίας μας''

• Κάθε ομάδα καλείται να συζητήσει

( και με βάση την εμπειρία και τα βιώματα κάθε μέλους ) 

να βρει αντικείμενα που έχουν το χρώμα της ομάδας τους (πχ κόκκινο μήλο ,κόκκινη καρδούλα, κόκκινο κεράσι,κόκκινο φιλί..)

Έτσι κάνουμε επίσης εμπέδωση χρωμάτων .

• Κάθε μέλος ζωγραφίζει ένα απ όλα αυτά.

• Επιλέγουμε το σχήμα του κύκλου (για να συμβολίσουμε την ''ισότητα ''των μελών).

• Κολλάμε τα ονόματα των μελών 

και τις ζωγραφιές τους.

• Οι δίσκοι θα κολληθούν σε κάθε τραπέζι-φωλιά της αντίστοιχης ομαδούλας ,

με την οδηγία τα παιδάκια να προστατεύουν το σύμβολο της συνεργασίας τους από φθορές.

Αυτή η διαδικασία γίνεται στην αρχή της σχολικής χρονιάς ,

αρέσει πολύ στα παιδιά ,

γιατί μοιάζει με παιχνίδι 

και έχει πολλαπλά οφέλη......!!!

PITSINA

Η περήφανη νηπιαγωγός