Πέμπτη, 5 Ιουλίου 2018

PERSONA DOLL The transformation craft Project



PERSONA DOLL  
The transformation Project



Οι persona dolls έχουν μία θέση μέσα σε κάθε νηπιαγωγείο.
Γνώρισα τις κούκλες persona, πριν από δεκαπέντε χρόνια, όταν βρέθηκα στην Αμερική και παρακολούθησα μια κανονική τάξη νηπιαγωγείου στην λειτουργία της. Εκεί λοιπόν η persona, είχε ρόλο και υπόσταση. Είχε ντουλάπα με εποχικά ρούχα, προσωπικά αξεσουάρ, ''οικογενειακά'' αντικείμενα.....


(Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για τις κούκλες ειδικής χρήσης persona και να βρείτε υλικό, πληκτρολογώντας στο διαδίκτυο). 


Η ανάρτηση αυτή, γίνεται για να σας συστήσω την Ελπίδα, την δική μου persona.
 Χρησιμοποιώ τέτοιες κούκλες εδώ και χρόνια, αλλά ''βάφτιζα'' persona, οποιαδήποτε μεγάλου μεγέθους κούκλα έβρισκα στο εμπόριο, γιατί οι ''κανονικές'', μου έπεφταν πολύ ακριβές και λόγω της κρίσης, τα σχολεία μου δεν μπορούσαν να τις καλύψουν. Είχα λοιπόν και φέτος μια παλιά ξεμαλλιασμένη,... μέχρι που ήρθε η Ελπίδα. 
Πως σας φαίνεται;

 Αγαπάει τα παιχνίδια και τα βιβλία.


 Φέτος θα ξεκινήσουμε την νέα σχολική χρονιά παρέα...

 Τα παιδάκια μου την λάτρεψαν.....

κλικ


και μια selfie, κλικ!


Βασικά είναι μια μεταποιημένη κούκλα. 
                 Το σώμα είναι από αγοραστή πάνινη κούκλα(από το γνωστό παιχνιδομάγαζο),
στην οποία έκανα ανοιχτή εγχείριση  εγκεφάλου και προσθήκη μαλλιών από τρέσες (επίσης από το παιχνιδομάγαζο).

Έχω δει και άλλες συναδέλφους να καταφεύγουν σε αυτή την λύση κατασκευής κούκλας,
αν δεν διαθέτουν πολλά χρήματα, χρόνο και ταλέντο στην ραπτική, όπως ακριβώς συμβαίνει στην περίπτωσή μου.
Συνολικό κόστος κατασκευής 22 ευρώ....λιγότερα και από μία Barbie.




Καλοκαιράκι είναι.
  Η καλύτερη εποχή για να δημιουργήσετε !!!


καλή επιτυχία










Πέμπτη, 14 Ιουνίου 2018

Μια γάτα, μα ποια γάτα. Paul Klee, ''cat'', (''Animals'', e Twinning project 2018)


Μια γάτα, μα ποια γάτα!



Η γάτα του κύριου Κλέε, πήγε σήμερα στο σπίτι.
 Στόλιζε την γωνιά μας του e Twinning, αλλά τώρα...
τα μαζέψαμε όλα για άλλη παραλία!


νιάου!









Α... και τα ζωάκια που πλάσαμε με τα δυο μας τα χεράκια, μας άρεσαν πολύ!








Τα αγαπήσαμε τα ζωάκια και γι αυτό, 
κάναμε και μάθαμε πολλά γι αυτά , χωρίς να κουραστούμε.





Καλή αυριανή.









PITSINA
Περήφανη νηπιαγωγός








Κυριακή, 10 Ιουνίου 2018

e-ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗΣ ,Τ4Ε


ΠΑΡΑΜΥΘΙ 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗΣ ,
Τ4Ε
(Διασκευή νηπιαγωγείου)



Στο πλαίσιο της διαπραγμάτευσης του λεπτού ζητήματος της παιδικής σεξουαλικής παρενόχλησης ,διασκευάσαμε το γνωστό δημοσιευμένο παραμύθι,''Η Κίκο και το χέρι''.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ'' Η ΚΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΕΡΙ ''pdf
Το παραμύθι αυτό δημοσιεύθηκε από το Συμβούλιο της Ευρώπης, το 2013 και κυκλοφόρησε ως παιδικό εποπτικό βοήθημα για τις ανάγκες της εκστρατείας 1 στα 5(One in Five).
Ένα στα πέντε παιδιά με βάση τις έρευνες σε ευρωπαϊκό επίπεδο, έχουν υποστεί κάποιας μορφής σεξουαλική βία. Αυτές οι έρευνες αφορούν μόνο τα δηλωμένα περιστατικά, την στιγμή που πολλαπλάσια περιστατικά αποσιωπούνται και δεν βρίσκουν ποτέ τον δρόμο της δικαιοσύνης.....
Το παραμύθι αυτό στοχεύει στην καλλιέργεια της ετοιμότητας στο να διακρίνουν τα παιδιά, τα αθώα από τα ''πονηρά''αγγίγματα. Το υλικό αυτό καθώς και τις επίσημες πληροφορίες του Συμβουλίου της Ευρώπης, αξιοποιήσαμε στην τάξη μας, προκειμένου εφαρμόσουμε το παρόν πρόγραμμα πρόληψης και ενημέρωσης παιδιών και γονέων.



Αφού επεξεργαστήκαμε το official παραμύθι στην τάξη μας, αποφασίσαμε ότι μπορούμε να δημιουργήσουμε και εμείς ένα ανάλογο παραμύθι και να δείξουμε έτσι και όσα διδαχθήκαμε μέσα από την συμμετοχή μας στο φετινό Teachers for Europe project για την πρόληψη της σεξουαλικής παρενόχλησης στα μικρά παιδιά!




Η Κίκο , η Κόκι και το χέρι. Διασκευή παραμυθιού 





ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
 Τα νήπια αρχικά σχεδίασαν ελεύθερα τα περιβάλλοντα στα οποία κινούνται οι ήρωες σε κάθε σκηνή.

Δημιούργησαν πολύχρωμα αποτυπώματα χεριών και ζωγράφισαν στο περίγραμμα τα σκίτσα με τις φιγούρες . 

 Οι φιγούρες κόπηκαν και μοντάρονταν κατάλληλα στα εκάστοτε περιβάλλοντα(φορητές φιγούρες), παίρνοντας έτσι κίνηση και ζωή.

 Η αφήγηση και η προσαρμογή διαλόγων, ''επιχειρήθηκαν'' από την νηπιαγωγό Ελένη Τσούση.

Ελπίζουμε το ''προϊόν'' αυτό του έργου μας, να χρησιμοποιηθεί και να χρησιμεύσει σε οικογένειες και σχολικές ομάδες.

Προτιμήθηκε η ηλεκτρονική πλατφόρμα που περιλαμβάνει και εικόνα-κείμενο αλλά και ηχογράφηση, προκειμένου να είναι δυνατή η ανάγνωση και η ακρόαση του από πολύ μικρά παιδιά και παιδιά με αισθητηριακές δυσλειτουργίες,
 μιας και ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΗ.(Σύμφωνα με έρευνες τα παιδιά με δυσκολίες κρίνονται περισσότερο ευάλωτα σε παρόμοιους κινδύνους.....).





Η ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΕΣΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ




Αυτά και άλλα πολλά επεξεργαζόμαστε μέσα σε ένα νηπιαγωγείο καθημερινά....




Καλή εβδομάδα σε όλους.









Σεξουαλική βία κατά των παιδιών...φαινόμενο διαχρονικό και χωρίς σύνορα....Τ4Ε


 Σεξουαλική βία κατά των παιδιών...
Φαινόμενο διαχρονικό και χωρίς σύνορα....


Το φαινόμενο της άσκησης σεξουαλικής βίας κατά των παιδιών, στην πραγματικότητα δεν είναι σύγχρονο. Τέτοια περιστατικά εντοπίζονται χρονικά και στο παρελθόν και τα δεδομένα ερευνών της Ε.Ε, πιστοποιούν ότι δεν θα σταματήσουν να συμβαίνουν....
Η Ευρώπη, πολιτιστικό κέντρο του κόσμου, στιγματίζεται καθημερινά από αποτρόπαια περιστατικά σεξ. βίας κατά των παιδιών(και άλλων ομάδων) που βλέπουν το φως της δημοσιότητας.
 Και αν στην Ευρώπη συμβαίνουν όλα αυτά, τι γίνεται στον υπόλοιπο κόσμο; 
Η βία δεν γνωρίζει σύνορα.
Η σεξουαλική βία κατά των παιδιών, είναι παγκόσμιο φαινόμενο και παίρνει πολλές μορφές. Σε πολλές περιπτώσεις μάλιστα θεωρείται αποδεκτή και έτσι έχουμε λχ. περιστατικά ''εξαναγκαστικών γάμων'' ανηλίκων με ενήλικες, που μάλιστα υποθάλπονται από τις αρχές κάποιας αρχέγονης παράδοσης ή θρησκείας.Έχουμε ακόμη και εμπορεία μικρών παιδιών για σεξουαλική εκμετάλλευση. Υπάρχουν χώρες επίσης όπου ευδοκιμεί ένας ''ιδιόμορφος τουρισμός'' , βασισμένος στον πόνο και την αδυναμία των μικρών παιδιών.
Όλα αυτά τα απεχθή, συμβαίνουν στον κόσμο που ζούμε.

Τα παραπάνω δεδομένα απευθύνονται ΜΟΝΟ σε ενήλικες....
Στο νηπιαγωγείο βεβαίως( και αυτονόητα), δεν μπορούμε να μπούμε σε λεπτομέρειες του φαινομένου, γιατί κάτι τέτοιο θα καταρράκωνε τα παιδιά και θα προκαλούσε φόβους και φοβίες ανείπωτες. 
Σκέφτηκα ωστόσο, στο πλαίσιο του σχετικού προγράμματος πρόληψης κατά της σεξουαλικής παρενόχλησης, για το  Teacher's for Europe 2018,  να αποτυπώσουμε με μια μικρή κατασκευή το μήνυμα, ότι τα παιδιά όλου του κόσμου έχουν το δικαίωμα να προστατεύονται, ώστε να μην πονάνε, να μην εξαναγκάζονται και να μην φοβούνται τίποτα.






ΜΑΘΕ ΠΩΣ;
Τα νήπια ζωγραφίζουν σε σκληρό εκτυπωμένο χαρτονάκι τα παιδάκια του κόσμου, όπως θέλουν και τους δίνουν έκφραση        
 ( ανάλογη με τα συναισθήματα που μπορεί να νιώθουν, όταν παρενοχλούνται).
Ζωγραφίζουν σε λευκό Α4 χαρτί το  σχέδιο της γης, προσέχοντας που είναι η θάλασσα και που οι ήπειροι, όπως έχουμε μελετήσει στον χάρτη της τάξης μας.
Έπειτα κάθε παιδί-φιγούρα ''στέκεται' 'και στην πίσω πλευρά του σώματος του κολλάμε τον πλανήτη.

Έτοιμη η εύκολη κατασκευούλα, που αξιοποιεί γνώσεις από  διάφορα γνωστικά πεδία!!!


   


   Στέκεται όρθια





Αν σας ενδιαφέρει αυτή η κατασκευή, σας ανεβάζω και τα πρότυπα ζωγραφικής, που εντόπισα και αξιοποίησα:










Τα παιδιά με τα εσωρουχα, λένε ΟΧΙ,
σε οποιονδήποτε δεν τα σέβεται.



Και εμείς στην τάξη μας έχουμε ενημερωθεί σωστά
 και δεν φοβόμαστε .



Η γνώση νικάει τον φόβο.





Καληνύχτα παιδιά του κόσμου.....Σας έχουμε στην σκέψη μας.






Pitsina







Πέμπτη, 7 Ιουνίου 2018

DREAM CATCHERS. Ονειροπαγίδες για τους αληθινούς εφιάλτες




Ονειροπαγίδες 
για τους αληθινούς εφιάλτες .....



Πόσα δεν ακούσαμε πάλι αυτές τις ημέρες.
Πόσα έγιναν,...πόσα γίνονται και θα γίνουν.


Συζητώντας στο πλαίσιο του προγράμματος Τ4Ε 2018
''Μην τολμήσεις να με αγγίξεις στα εσώρουχα'',
τα παιδιά, δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον για το συναίσθημα των ανήλικων παιδιών, που μπορεί να παρενοχλούνται.

1 στα 5 παιδιά, σύμφωνα με έρευνες και μελέτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, κακοποιούνται σεξουαλικά. Μέσα στα περιστατικά αυτά περιλαμβάνονται και περιστατικά παρενόχλησης. 
Και αυτά δυστυχώς είναι μόνο τα δηλωμένα περιστατικά......



-Κυρία άμα βλέπω κάτι κακό στην τηλεόραση, μετά φοβάμαι να κοιμηθώ και βλέπω εφιάλτες.

Αυτά τα παιδιά άραγε πως κοιμούνται τα βράδια;
 Μάλλον φοβούνται. 


Οι ινδιάνοι για να παρηγορούν στον ύπνο, κατασκεύαζαν ονειροπαγίδες.
 Καλλιτεχνουργήματα με νήματα, ξύλο, φτερά ,καρπούς,
 που κρέμονταν, παράγοντας κίνηση και απαλό θρόισμα.
Οι εφιάλτες που πλησίαζαν είχαν άδοξο τέλος.
Η ονειροπαγίδα τους παγίδευε και οι άνθρωποι έκαναν έναν ασφαλέστερο και ηρεμότερο ύπνο.

Με αυτή την ευκαιρία φτιάξαμε κι εμείς ονειροπαγίδες.



Είπαμε ότι δεν πολεμάμε έτσι τους εφιάλτες μας όμως...
αυτούς που είναι αληθινοί...





Αυτούς τους νικάμε μόνο σπάζοντας την σιωπή.




ΠΩΣ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΤΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΣΑΣ 
ΕΥΚΟΛΗ ΟΝΕΙΡΟΠΑΓΙΔΑ

1 χάρτινο πιάτο , 1 φωτοτυπία mandala, κορδέλες, φτερά. 

Τα παιδιά ζωγραφίζουν το χάρτινο πιάτο. Ζωγραφίζουν και κόβουν το σχέδιο τους.Το σχέδιο κολλιέται πάνω στο πιάτο και στολίζουμε την ονειροπαγίδα με φανταχτερά πούπουλα και όμορφες κορδέλες.



Δείγματα από mandala που χρησιμοποίησα απο το διαδίκτυο για να μην ψάχνετε:  








ΟΝΕΙΡΟΠΑΓΙΔΑ wikipedia
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9F%CE%BD%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%AF%CE%B4%CE%B1





Ελπίζουμε οι φίλοι μας οι ινδιάνοι να μας συγχωρήσουν, που χρησιμοποιούμε αυτό το παραλλαγμένο σύμβολό της παράδοσής τους...! 



Άρεσε πολύ στα παιδιά!!!


PITSINΑ