Πέμπτη, 31 Οκτωβρίου 2013

ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ (Κουκλοθέατρο στο νηπιαγωγείο) .


ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
Αφιέρωμα... στο χρήμα !

{ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΑΚΙ }  


''ΤΟ ΣΠΑΤΑΛΟ ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ ''

σκηνή 1
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Γεια σας παιδιά .Ξέρετε ποιος είμαι;\
(τα παιδιά μιλούν μαζί του και έχουν μια πρώτη γνωριμία)
Είμαι το μαιμουδάκι και ήρθα σήμερα που είναι η μέρα της αποταμίευσης ,
γιατί με κάλεσε η δασκάλα σας .
Αλήθεια εσείς ξέρετε τι είναι η αποταμίευση;  
- (....)
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Μπράβο παιδάκια.Κάποιοι από εσάς γνωρίζουν τι είναι η αποταμίευση .
Αποταμίευση είναι να κρατάμε μερικά χρήματα ή ακόμα και πράγματα ,
να τα φυλάμε σε ασφαλές μέρος και από εκεί να τα παίρνουμε μόνο όταν μας χρειαστούν.
Έτσι ποτέ δεν θα μας λείψει ποτέ τίποτα  και όχι μόνο αυτό. 
Θα μπορούμε εκτός από τον εαυτό μας ,να βοηθήσουμε και κάποιον άλλο ,
που μπορεί να έχει μια ανάγκη .Συμφωνείτε;
- (....)
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Τώρα μήπως θέλετε  σας εξηγήσω γιατί με κάλεσε στο νηπιαγωγείο σας σήμερα
 η κυρία Ελένη;;.
Θέλετε να ακούσετε την ιστορία μου;;
-(....)
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Χμμ..Νομίζω πως καλύτερα θα είναι να φωνάξουμε και τον φίλο μου το γουρουνάκι ,
για να με βοηθήσει να ζωντανέψω μια ιστορία που πολύ ταιριάζει με την σημερινή ημέρα αποταμίευσης.Εμπρός λοιπόν.Ας φωνάξουμε όλοι μαζι-<<Γουρουνάακι ,...γουρουνάαακιιιι ...
Πιο δυνατά κάλε...ξέχασα να σας πω ότι το καημένο δεν ακούει και πολύ καλά από το δεξί του το αυτάκι ,γιατί έπαιζε τύμπανο στην παρέλαση πριν 3 μέρες και ξεκουφάθηκε. 
Πάμε λοιπόν πιο δυνατά ,,<<Γουρουνάακι>>

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Ποιος με φωνάζει ;; Σιγά καλέ... Πως φωνάζετε έτσι ;; Δεν είμαι δα και κουφός.
Ορίστε τι με θέλετε;;
Αλήθεια από την ταραχή μου , ούτε που σας χαιρέτησα παιδάκια.
Χαίρεται ,τι κάνετε;καλά ευχαριστώ. οιγκ οιγκ>>

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Ήρθες επιτέλους ;Τόση ώρα σε φωνάζουμε με τα παιδιά.
Σε ήθελα για να τους πούμε για τότε που ήμουν πολύ σπάταλο ζωάκι .Θυμάσαι το πάθημα μου;;
Αλλά καλύτερα να πάμε πίσω από την σκηνή και να γυρίσουμε τον χρόνο πίσω..
Να ξαναζωντανέψουμε την ιστορία. Θέλετε παιδιά ;;.
Πάμε γουρουνάκι να αρχίσει η ιστορία.
ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Τι.τέτοια ώρα να πάμε σε πορεία;;; Άσε καλύτερα τα αστεία .

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ: Α καλά κρασιά . Σας είπα παιδάκια για τα αφτιά...

(πηγαίνουν πίσω από την σκηνή και παίζει μουσικούλα για το ταξίδι στο παρελθόν).

σκηνή 2
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ : Α...τι καλά. Η μαμά μου ξέχασε το πορτοφόλι της στο τραπέζι της κουζίνας πριν φύγει(κρατά ένα πορτοφολάκι)
.Ευκαιρία να πάω στα μαγαζιά  να αγοράσω μπανάνες. Λαλαλαλαλαλα
(Κάνει πως προχωράει και συναντά απ την άλλη το γουρουνάκι)
ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Καλημέρα μαιμουδάκι .Για που τό βαλες πάλι.;; Χθες δεν ήσουν πάλι εδώ και αγόρασες παιχνίδια;

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Βρήκα μερικά χρήματα σήμερα και ήρθα να αγοράσω μπανάνες για το σπίτι.
Άντε γειά

(φεύγουν από τις δύο κατευθύνσεις)
Την επόμενη μέρα....

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Καλημέρα μαιμουδάκι .Για που τό βαλες πάλι.;;Χθες δεν ήσουν πάλι εδώ;
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Βρήκα μερικά χρήματα χθες και ήρθα να αγοράσω μπανάνες για το σπίτι.
Άντε γειά

(φεύγουν από τις δύο κατευθύνσεις)
Την επόμενη μέρα....

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Καλημέρα μαιμουδάκι .Για που τό βαλες πάλι.;;Χθες δεν ήσουν πάλι εδώ;
ΜΑΜΟΥΔΆΚΙ :Βρήκα μερικά χρήματα προχθές και ήρθα να αγοράσω μπανάνες για το σπίτι.
Άντε γεια.
(το μαιμουδάκι φεύγει βιαστικό)

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ :Τι παράξενο ζωάκι !.Κάθε μέρα όλο ψωνίζει και ξοδεύει τα λεφτά του σε παιχνίδια και τώρα σε μπανάνες .
Πρέπει να έχει μαζέψει πάααρα πολλές στο σπίτι του .
Τι τις θέλει τόσες πολλές μπανάνες ;;.
Αύριο θα τον ρωτήσω.Είμαι πολύ περίεργος.

σκηνη 3

ΜΑΜΟΥΔΑΚΙ :Αχού..τι έπαθα. Αμάν τι με βρήκε τον κακομοίρηηη.
Πωπωπωπωω συμφοράααα...
ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ :Τι έπαθες φιλαράκο μου ;;;.Παραέφαγες μπανάνες μήπως;;.
Εμ βέβαια . Δεν πήγες ακόμα νηπιαγωγείο εσύ .
Δεν ξέρεις πως δεν  κάνει να τρώμε τόσες πολλές μπανάνες
 την ημέρα ;; Πρέπει με μέτρο φουκαρά μου.
Σε πονάει η κοιλιά σου και φωνάζεις ;; Μήπως χρειάζεσαι γιατρό;
ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Όχι ,όχι .Άστα τι έπαθα ο ανόητος.
Κάθε μέρα αγόραζα μπανάνες και δεν τις έτρωγα για να μην μου τελειώσουν .
Τις φύλαγα στην αποθήκη κρυφά και δεν τις έβαζα στο ψυγείο για να μην μου τις φάνε τα αδερφάκια μου.Χθες αποφάσισα να μετρήσω τις μπανάνες μου.Άνοιξα το κουτί και τι να δω παιδιά...;;;

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ (και παιδιά)  : Τιιιιι;;;;;;;;;;;;;;

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Οι μπανάνες μου είχαν μαυρίσει και είχαν γίνει νιανιά.
Μύριζαν άσχημα γιατί είχαν χαλάσει μέσα στο κουτί και νομίζω πως είδα και μικρά σκουληκάκια μέσααα .μπλιάααξξξξξ.

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ :Μα είναι λογικό χαζούλη.
 Τα φρούτα θέλουν ψυγείοοοο  .Αλλά είπαμε...εσύ δεν πήγες νηπιαγωγείο.

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Στάσου. Δεν σου είπα ακόμα το πιο φοβερό. 
Τα χρήματα που σπαταλούσα  ,ήταν της μαμάς 
και όπου να ναι περιμένω να το καταλάβει και να με μαλώσει.
Τα πήρα δίχως να ρωτήσω πρώτα..κλαψψψψ .

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ :Μα αυτό λέγεται κλοπή.Θα έχει δίκιο η μαμά σου  , ότι και να πει .

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ :Παιδάκια εσείς που πάτε στο νηπιαγωγείο και ξέρετε πιο πολλά από μένα ,
για πέστε μου τι πρέπει να κάνω;;

-(....Τα παιδιά προτείνουν στο μαιμουδάκι αυτά που πιστεύουν ότι πρέπει να κάνει..)!!!

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ : Εντάξει φίλοι μου κατάλαβα. Πάω  , πάω να ζητήσω συγνώμη από την μαμά και από τα αδελφάκια μου ,για όλα αυτά και δεν θα το ξανακάνω.
 Σας ευχαριστώ .
Χάρη σε εσάς έμαθα να μην κρύβω,
να μοιράζομαι ότι έχω
να ρωτάω την μανούλα μου πριν πάρω χρήματα
 και να μην είμαι σπάταλος.
Έτσι θα μπορώ  αγοράζω μαζί με την μαμά τις φρέσκες μπανάνες 
 που χρειαζόμαστε στο σπίτι και θα τις τρώω μαζί με τα αδερφάκια μου.
Και δεν θα  βρίσκω μαυρισμένες τις μπανανούλες μου
και τελικά να τις χαίρονται τα σκουληκάκια. 
Πω πω. .κρίμα .Όσο το σκέφτομαι ,είμαι πολύ χαζούλης τελικά.

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ : Όχι μαιμουδάκι. Απλώς..απλώς μάλλον είναι ώρα,
να έρθεις κι εσύ στο νηπιαγωγείο . Ε  ,παιδιά ;;;

(ναιιιι)

ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙ :Και τώρα που μάθαμε τόσα πολλά για το χρήμα και την αποταμίευση ,
τι λέτε να φέρνουμε ο κάθε ένας μας τις Παρασκευές ,
ένα μικρό κερματάκι ,
ώστε να μαζέψουμε χρήματα για κάποιον που έχει μεγάλη ανάγκη και να τον βοηθήσουμε;
Ε; δεν είναι ωραία ιδέα ΝΑ ΓΕΜΊΣΟΥΜΕ ΕΝΑΝ ΚΟΥΜΠΑΡΑ ΜΕ ΑΓΑΠΗ;.

(ναιιιιι)
(Ανεβάζουμε στην σκηνούλα τον κουμπαρά της τάξης).

ΜΑΙΜΟΥΔΑΚΙ : Είναι ωραίο  να μοιραζόμαστε και να προσφέρουμε στους άλλους.
Αυτός είναι ο αληθινός πλούτος.
Γεια σας παιδάκια .
Μην ξεχαστείτε .
 Αύριο είναι Παρασκευήηηηηηηηη.
Φέρνουμε ένα κερματάκιιιιι.
Γεια σας ,γεια σας...


Δημιουργία/κείμενα
ΤΣΟΥΣΗ ΕΛΕΝΗ -ΞΕΝΗ


 


κλασσική κατασκευούλα
ΧΕΛΩΝΟΚΟΥΜΠΑΡΑΔΕΣ ΜΕ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΜΠΟΛ
και η ανακοίνωση προς τους γονείς.....




Ελπίζω να σας άρεσε το εργάκι μου.
Στα παιδάκια μου το παρουσίασα σήμερα
 με μερικές αλλαγούλες και τους άρεσε πάρα πολύ.

Δοκιμάστε το - Αποθηκεύστε το!!!


ΜΕ ΑΓΑΠΗ





PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός

ΚΟΥΜΠΑΡΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ.''ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΣΠΙΤΑΚΙ ΤΗς ΑΓΑΠΗΣ''

31 0ΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ


''ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΣΠΙΤΑΚΙ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ''






''Με φροντίδα περισσή
μαζεύουμε στην τάξη αυτή,
ο καθείς ότι μπορεί,
για κάποιον που χει ανάγκη σοβαρή''.



   Αποταμιεύουμε για καλό σκοπό............

Ξέρουμε την αξία του χρήματος..
Δεν λατρεύουμε το χρήμα ούτε και το υποτιμούμε.

Μαθαίνουμε  όμως επίσης ότι  ,
κάπου πολύ κοντά μας υπάρχει κάποιος ,
 που θα ανακουφιστεί ακόμα 
και με την ελάχιστη προσφορά μας.

Κανενός δεν του περισσεύουν πολλά χρήματα.
Αν όμως περισσεύουν καλά αισθήματα
και ενδιαφέρον για τον πλησίον μας...
τότε ΄'το μικρό σπιτάκι της αγάπης'' ,γεμίζει γρήγορα....






PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός








Σάββατο, 26 Οκτωβρίου 2013

ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΟΗΕ....στο νηπιαγωγείο.


ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΟΗΕ
....στο νηπιαγωγείο !

Μιλήσαμε με απλό τρόπο ,για την σύσταση του ΟΗΕ το 1945 ,
για την αναγκαιότητα που οδήγησε σε αυτή την ιδέα,
για το σύμφωνο αλληλεγγύης μεταξύ των κρατών- μελών  .
Είδαμε και συγκρίναμε σημαίες 
από  κράτη που συμμετέχουν και 
κουβεντιάσαμε για την ασφάλεια 
που παρέχει ένα τέτοιο σύμφωνο ειρήνης σε όλους.
Κόψαμε και κολλήσαμε τις σημαιούλες σε έναν ελέφαντα 
και τον κάναμε μοναδικά όμορφο,με τόσα χρώματα.
Μάθαμε πως ο κόσμος μας για να είναι όμορφος
πρέπει να είναι ''πολύχρωμος'' και να αγκαλιάζει την διαφορετικότητα . 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΦΙΣΑΣ


ΙΔΡΥΣΗ ΝΕΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ


 ΤΟ ΣΥΜΦΩΝΟ ΤΟΥ Ο.Η.Π

Πιαστήκαμε σε κύκλο στο πάτωμα .
Ενώσαμε τα χεράκια μας
 και έτσι πιασμένοι ,
στείλαμε ένα φιλάκι να ταξιδέψει  από μάγουλο σε μάγουλο .

Υποσχεθήκαμε  φωνάζοντας δυνατά ότι θα είμαστε 
''ένας για όλους και όλοι για έναν'' !





PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός




Παρασκευή, 25 Οκτωβρίου 2013

''ΟΙ ΑΓΓΕΛΟΙ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ .ΣΚΗΝΙΚΟ ΓΙΟΡΤΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940''




''ΟΙ ΑΓΓΕΛΟΙ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ !!!

ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΤΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940''





Οι ήρωες μας...είναι άγγελοι.....






Σήμερα πραγματοποιήθηκε η γιορτούλα μας ,παρουσία γονέων στην μικρή μας ταξούλα.

Έφτιαξαν τα σημαιάκια τους σε ένα (ταχύρυθμο)εργαστήριο( για γονείς και παιδιά) που σκαρώσαμε ,για να τα κρατούν στα ποιήματα .
Εκφωνήθηκε ο πανηγυρικός της ημέρας.
Τα παιδάκια ακολούθως ,στην σεμνή μας γιορτούλα  ,απήγγειλαν  τα ποιηματάκια τους και τραγούδησαν .
Κατόπιν οι γονείς μεταφέρθηκαν στην αυλίτσα μας  και παρακολούθησαν την πρώτη παρέλαση των παιδιών τους  με ρυθμό από το ταμπουρίνο .
Όλοι μαζί , γονείς και παιδιά , είπαμε τον εθνικό μας ύμνο κάτω από τον λαμπερό ήλιο , μέσα σε κλίμα συγκίνησης . Ήταν η πρώτη φορά που ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου ,έγινε σε ανοιχτή εκδήλωση στο σχολείο μας και όλοι πολύ το χάρηκαν .  Και του χρόνου ...!!!



ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ.




PITSINA
Η Περήφανη νηπιαγωγός



Τετάρτη, 23 Οκτωβρίου 2013

Το έπος του 1940 , μέσα από την ζωή ενός νέου ζευγαριού της εποχής . ΚΑΛΤΣΟΘΕΑΤΡΟ


Το έπος του 1940  ,μέσα από την ζωή
 ενός  νέου ζευγαριού της εποχής . 
-ΚΑΛΤΣΟΘΕΑΤΡΟ-




Η όμορφη Εκάβη




Ο γενναίος Θανάσης




Το νιόπαντρο ζευγάρι




Ο στρατιώτης της πατρίδας




Η ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ



Η ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΥ ΖΕΥΓΑΡΙΟΥ 





*Οι κούκλες φτιάχτηκαν από  παλιές αθλητικές κάλτσες της Αθηνάς μου .
*Κόλλησα κουνιστά ματάκια με ρευστή κόλλα 
και νήμα για μαλλιά.
Το κράνος έγινε από γιαουρτοκεσεδάκι  .
Το παράσημο του Θανάση έγινε από αυτοκόλλητο πιαστράκι για καδράκια .
Άλλα υλικά: φόδρα  για το μαντήλι της Εκάβης,δαντέλα και κουμπάκια.
Για την στολή του Θανάση :μπλε φαρδιά κορδέλα και διπλόκαρφα για μεταλλική όψη .



Ο Θανάσης και η Εκάβη θα πουν την ιστορία τους στους μικρούς μου μαθητές και θα δεχθούν ερωτήσεις  ,
για εκείνα τα χρόνια.

Αν οι ήρωες μου ήσαν αληθινοί  , 
σήμερα θα ήταν τουλάχιστον 93 ετών παππούδες.
Όλοι μας έχουμε έναν τέτοιο πρόγονο στις οικογένειές μας.
Τους αξίζει τιμή ,δόξα και απέραντη ευγνωμοσύνη .
Τα παιδάκια μας  πρέπει να το καταλάβουν
και να το κουβαλούν ως ενήλικες .


Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΤΡΙΔΑΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ .
ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟΔΡΟΜΟΣ ...!!!!!!






PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός





ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940 ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ



ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940 ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ , απλά .....



ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΕΠΟΧΗΣ-ΓΩΝΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ



ΓΡΑΦΗ ΑΕΡΑ ΚΑΙ ΟΧΙ
(ελεύθερες δραστηριότητες γραφής )


Διαβάστε το βιβλίο- πρόταση που μας άρεσε πολύ...
Μιλάει για την ανοησία του πολέμου,με μια όμορφη ιστορία.
Τι γίνεται όταν στο χωράφι που ζουν τα σκαθάρια και οι σκαραβαίοι ,πέφτει μια μέρα ξαφνικά ένα παράξενο αντικείμενο από τον ουρανό ακριβώς πάνω στην γραμμή των συνόρων τους; Σε ποιον ανήκει το αντικείμενο;
Πως θα το αντιμετωπίσουν οι δυο αντίπαλοι;
Τι θα συμβεί στο τέλος;.........




Πινέλα και τέμπερα....







Πλαστελίνη σε οντουλέ 
(γραφή-λεπτή κινητικότητα.


ΣΥΝΕΧΊΖΟΥΜΕ.....................................





PITSINA

Κυριακή, 20 Οκτωβρίου 2013

ELMERS BODY /FLAG EDITION FOR KINDERGARTEN. ΕΛΜΕΡ

ELMERS BODY /FLAG  EDITION FOR KINDERGARTEN.  ΕΛΜΕΡ



ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΕΠΕΚΤΑΣΗ  .
ΕΜΠΝΕΥΣΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΓΝΩΣΤΟ ΗΡΩΑ ΕΛΕΦΑΝΤΑ ΕΛΜΕΡ .














Ο ΕΛΜΕΡ ΜΑΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ............




ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΣΗΜΑΙΑΚΙΑ






ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ


Της πατρίδας σου η σημαία 
και η δικιά μου η σημαία,
πιο όμορφες θαρρώ φαντάζουν,
όταν κάνουνε παρέα.

                                                      Ελένη Τσούση




Αυτή η ανάρτηση είναι αφιερωμένη στον ''ELMER'' ,
γιατί του την χρωστούσα τόσο καιρό .



Εύχομαι να σας αρέσει και να χρησιμοποιήσετε στην τάξη σας αυτή την ομαδική εργασία
( για την οποία εδώ βλέπετε το προσχέδιο).

ΙΔΕΕΣ
  • Μπορεί να γίνει με έτοιμες εκτυπώσεις


  •  Με σημαιούλες ,που θα ζωγραφίσουν τα ίδια τα παιδιά.
  • Με φανταστικές παιδικές σημαίες γίνεται ακόμη πιο όμορφος ο ελέφαντας μας.

Εγώ σχεδίασα μόνη μου ένα περίγραμμα ελέφαντα.

Εσείς αν επιθυμείτε μπορείτε να εκτυπώσετε ένα έτοιμο πατρόν από το διαδίκτυο όπως αυτό :


  • Γίνεται και ατομικά ,αν σε κάθε τετραγωνάκι τα παιδάκια σας κολλήσουν ή ζωγραφίσουν σημαιούλες .
  • Γίνεται και κάρτα ή πρόσκληση ,αν εκτυπώσετε την  πρώτη και δεύτερη εικόνα .



*Τα τεράστια αυτιά έγιναν από παλιά ,σχισμένη, ελληνική ,πλαστική  σημαία παρέλασης(ανακύκλωση) ,
που φυσικά είχα φυλάξει.


*Κάντε αυτήν την κατασκευούλα με την ταξούλα σας,
 ειδικά αν έχετε παιδιά από άλλες χώρες ,
φροντίζοντας να συμπεριλάβετε και τις δικές τους εννοείται ,
μιας και δεν χωράνε όλες μαζί οι σημαίες ταυτόχρονα.



Καλή εβδομάδα με υγεία σας εύχομαι.




PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός








Σάββατο, 19 Οκτωβρίου 2013

ΗΜΕΡΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΩΝ.....καθυστερημένη ανάρτηση


ΗΜΕΡΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΩΝ

Όταν δεν υπάρχει αρκετός διαθέσιμος χρόνος ,κάνεις  τα ουσιωδέστερα......





-Γράφουμε όπως μπορούμε γράμμα σε έναν φίλο 
ή άλλο αγαπημένο πρόσωπο ,για να του πούμε κάτι.
(Πρώτη επαφή με το μολύβι και την δομή της επιστολογραφίας-γραφή).

-Ζωγραφίζουμε όμορφα τον φάκελό μας (εικαστικά).

-Κόβουμε στο περίγραμμα και επιζωγραφίζουμε 
τα ψεύτικα γραμματόσημα .(Εδώ ευχαριστώ τις γνωστές αγαπημένες μας blogoφιλενάδες ,που κάθε φορά βρίσκουν χρήσιμες εικόνες 
                  και μας βοηθούν  σε όλα τα θέματα!!!) .                  (λεπτή κινητικότητα)





ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Ο ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ
Λέω ένα όνομα και το παιδί ,λαμβάνει από μένα έναν φάκελο.
Πρέπει να τον παραδώσει στο συγκεκριμένο συμμαθητή ,
 που θα του πω.
Ο παραλήπτης με την σειρά του ,γίνεται ο επόμενος ταχυδρόμος και προσπαθεί να θυμηθεί κι αυτός ,σε ποιόν συμμαθητή θα παραδώσει κλπ. 
φωνάζοντας..''Ταχυδρόμοοοοςςςςς
(μελέτη περιβάλλοντος /επαγγέλματα-παιχνίδι ρόλων)






Ααααααα..και εμπεδώσαμε ,
πως μόνο για να σφραγίσουμε έναν φάκελο
 και για να γλύψουμε ένα παγωτό...
             επιτρέπεται  να βγάζουμε γλώσσα......χιχιχι   !!!   (καλοί τρόποι)










PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ...καθυστερημένη ανάρτησούλα


4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ



Ανεβάζω σήμερα φωτογραφίες από την ημέρα μας ,
στο σχολείο στις 4-10-13 .
Έτσι γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα των ζώων φέτος.


ΣΥΝΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕ ΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ
-ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ 


ΦΙΛΟΖΩΙΚΕΣ ΚΟΝΚΑΡΔΕΣ 


Χρόνια πολλά τσούχτρα;;;;;;;;;;;;




ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΜΑΣ...
ΠΡΟΣ  ΤΑ  ΄΄ΜΗ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΄΄ΖΩΑ ΄ !!!.




Ποντίκι,σκουλήκι,κάμπια,λύκε,φίδι,αγελάδα,πιγκουίνε ,
ταύρε, κόκορα ,τσούχτρα, πάνθηρα, άλογο ,γουρούνι.....

 ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΠΟΛΛΑ.
ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ.




PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός

Κυριακή, 13 Οκτωβρίου 2013

ΔΙΣΚΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΟΜΑΔΩΝ,για τα τραπεζάκια του νηπιαγωγείου .

....ΚΑΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΑΕΙ ΑΡΜΟΝΙΚΑ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
/ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ.






ΔΙΣΚΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΟΜΑΔΩΝ ,
για τα τραπεζάκια του νηπιαγωγείου .






-Σκορπίζουμε στο πάτωμα της παρεούλας μικρά χαρτονάκια ,
στα επιλεγμένα μας χρώματα (πχ. κόκκινο ,κιτρ,μπλε,πράσινο).

-Βάζουμε έναν χαρωπό σκοπό να παίζει στο κασετόφωνο.

-Παρακινούμε τα παιδιά να χορέψουν ελεύθερα .

 Όταν σταματήσει η μουσική  παίρνουν από το πάτωμα,
 όποιο χρώμα χαρτονάκι τους αρέσει και κάθονται στα παγκάκια.

-Ξαναβάζω την μουσική με την οδηγία να σηκωθούν 
πχ ΜΟΝΟ τα παιδιά που έχουν κόκκινα χαρτονάκια  .
Έπειτα με την σειρά ,σηκώνονται όλα τα χρώματα
 και χορεύουν κι αυτά.

-Στο τελευταίο στάδιο με το σταμάτημα της μουσικούλας ,θα πρέπει να καθίσουν όσοι κρατούν ίδιο χρώμα σε ένα κοινό τραπεζάκι .
(Εδώ παρατηρούμε και καταγράφουμε πληροφορίες
 όπως :με ποιους όρους επιλέχθηκε το συγκ τραπέζι,
ποιος/α το διάλεξε πρώτος και πως έπεισε τους υπόλοιπους.
Είναι πολύ σημαντικό το σημείο της διαπραγμάτευσης
και οδηγεί σε χρήσιμα συμπεράσματα ,
που θα βοηθήσουν στον μετέπειτα εκπ. σχεδιασμό μας.)

-Ανακοινώνουμε στα παιδιά ότι στο εξής για το επόμενο διάστημα, θα κάθονται 
και θα εργάζονται όλοι μαζί  στο ίδιο τραπέζι .

 -Τέλος αφήνουμε χρόνο ,για να συζητήσουν και να γνωριστούν καλύτερα τα μέλη .






ΠΡΩΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ
''το σύμβολο της συνεργασίας μας''

  • Κάθε ομάδα καλείται να συζητήσει

( και με βάση την εμπειρία και τα βιώματα κάθε μέλους ) 
να βρει αντικείμενα που έχουν το χρώμα της ομάδας τους (πχ κόκκινο μήλο ,κόκκινη καρδούλα, κόκκινο κεράσι,κόκκινο φιλί..)
Έτσι κάνουμε επίσης εμπέδωση χρωμάτων .
  • Κάθε μέλος ζωγραφίζει ένα απ όλα αυτά.


  • Επιλέγουμε το σχήμα του κύκλου (για να συμβολίσουμε την ''ισότητα ''των μελών).


  • Κολλάμε τα ονόματα των μελών 

και τις ζωγραφιές τους.

  • Οι δίσκοι θα κολληθούν σε κάθε τραπέζι-φωλιά της αντίστοιχης ομαδούλας ,

με την οδηγία τα παιδάκια να προστατεύουν το σύμβολο της συνεργασίας τους από φθορές.


Αυτή η διαδικασία γίνεται στην αρχή της σχολικής χρονιάς ,
αρέσει πολύ στα παιδιά ,
γιατί μοιάζει με παιχνίδι 
και έχει πολλαπλά οφέλη......!!!








PITSINA
Η περήφανη νηπιαγωγός





Τετάρτη, 2 Οκτωβρίου 2013

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ






Μερικές δραστηριότητες από την ταξούλα μας....






ΠΑΙΧΝΙΔΙ





ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙς ΜΕ ΦΑΝΤΑΣΙΑ.





ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ
''ΧΑΠΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΓΙΑΓΙΑ''











ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

''ΟΙ ΧΑΡΟΥΜΕΝΟΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ ''


 ΦΟΡΑΜΕ ΓΥΑΛΑΚΙΑ 





ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ
ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ.






PITSINA

Κυριακή, 29 Σεπτεμβρίου 2013

Back to school




ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ


Η γάτα Pitsina ,είναι πολύ πολύ ευτυχισμένη.
Στο νηπιαγωγείο που μένει,
επέστρεψαν και πάλι ,τα μικρά  παιδάκια ,
νήπια και προνήπια .
Όλοι μαζί θα περάσουν άλλη μια όμορφη χρονιά ,με πολλές καινούργιες εμπειρίες ,
φιλίες , συνεργασίες ,γνώσεις  
και πολύ  πολύ παιχνίδι.
Η τάξη μας τώρα είναι ακόμα άδεια,
αλλά σύντομα θα γεμίσει με πολύχρωμες ζωγραφιές από τα παιδικά χεράκια.

Σας καλωσορίζω επίσημα στην καινούργια σχολική χρονιά.

Εύχομαι σε γονείς ,παιδιά και συναδέλφους 
να προχωρήσουμε απτόητοι και δυνατοί.
Να δώσουμε και να πάρουμε χαρές .
Να πλουτίσουμε την ψυχή μας με αγάπη και ευαισθησία .
Να συνδημιουργήσουμε  όμορφες αναμνήσεις :

Να απολαύσουμε όλα τα οφέλη ,που το νηπιαγωγείο μπορεί να προσφέρει σε όλους μας....


Παρακάτω σας δείχνω τις πρώτες εικόνες από την ταξούλα μας .

*Οι φατσούλες μας θα είναι πάντα καλυμμένες για λόγους ασφαλείας.
Οι γονείς θα ενημερώνονται για τις δραστηριότητές μας ,όσο συχνότερα είναι δυνατόν.























     Μας λείπουν μερικά φιλαράκια από εδώ βέβαια ,λόγω ιώσεων.



Ααα..κι εδώ βλέπετε ένα απλό,φθηνό ρολόι
( από το το γνωστό επιπλομάγαζο),
που έγινε λίγο πιο χαρούμενο με την τεχνική decoupage 
για να στολίζει πια την όμορφη ταξούλα μας !!!


Το ρολόι μου θύμισε
 πως ξημερώνει Δευτέρα. 
Μια νέα εβδομάδα αρχίζει και μας θέλει δυνατούς.
Πάω να κοιμηθώ στο καλαθάκι μου ,
για να παίξω με κέφι μαζί με τα παιδάκια.

Νιαουυυυυ..........









Pitsina
Η περήφανη νηπιαγωγός